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Framing visual

Framing significa en­marcar, encuadrar, encerrar en un cuadro, determinar los límites de algo, situar en un marco (frame) y la teoría del framing constituye la perspectiva teórico metodo­lógica desarrollada por varias disciplinas científicas en el estudio de esos procesos de enmarcado. La dificultad que implica comprender la teoría del framing se origina en el grado de complejidad que represen­tan su objeto de estudio que es bidimen­sional, los marcos o frames, simultánea­mente son estructuras de pensamiento y estructuras de lenguaje, esquemas cogniti­vos y esquemas lingüísticos que permiten a los individuos percibir, interpretar y co­municar sus concepciones sobre la reali­dad.

El framing conlleva dos procesos distintos pero vinculados. El primero, es de inter­pretación de significado, un proceso cog­nitivo que los seres humanos realizan para otorgarle sentido a la realidad. El segundo, es de construcción y comunicación de significado, un proceso de producción de signos a través del lenguaje, con la finali­dad de inducir en una audiencia ciertas interpretaciones de los eventos. Los frames cognitivos le dan sentido a las cosas e inter­pretan los datos de tal manera que encajen en un sistema de creencias, valores y acti­tudes. Estos frames organizan los fenóme­nos en categorías coherentes, comprensi­bles, otorgándole significado a ciertos aspectos y eliminando aquellos que parez­can contradictorios. Cuando uno encuen­tra una nueva situación, o lleva a cabo un cambio de punto de vista sobre un proble­ma, selecciona de la memoria una estruc­tura llamada frame cognitivo. Se trata de un marco recordado para adaptarlo y ajus­tarlo a la realidad cambiando ciertos deta­lles. Los humanos conocen los objetos o eventos de una manera no lineal, es decir, en lugar de comenzar reconociendo las partes que componen a un objeto o evento y después construir una totalidad articula­da con las partes reconocidas, inician cons­truyendo una definición satisfactoria sobre una totalidad compleja. Los actores socia­les no se enfrentan a la realidad externa a partir de tabulas rasas en sus mentes. El enmarcado o framing, consiste en recono­cer a un objeto o acontecimiento como parte de una pauta o tipología familiar de objetos o eventos similares. Al colocar a ese objeto dentro de ese patrón familiar, el actor puede producir una síntesis estructu­rada del acontecimiento logrando asignar­le un sentido al todo y logrando reconocer las partes que lo integran. De esta forma, los datos percibidos son agrupados en su conjunto en un marco, que a manera de título general, les proporciona estructura y significado. El framing cognitivo se refiere al proceso de interpretación de significado y provee las bases para reflexionar sobre el hecho de que todo lo que se encuentra dentro de las fronteras de nuestra cons­ciencia puede ser interpretado mediante distintos sistemas de referencia. Bateson (1955) ponía el ejemplo de dos monos que observó mordiéndose en el zoológico. Aunque la mordida era semejante a las observadas en peleas reales, era sólo un juego. Los monos estaban intercambiando signos que les permitían distinguir cuando una mordida era enmarcada como juego o como una pelea en serio. El primer proce­so es de comprensión e interpretación y el segundo comprende la construcción de significado y producción de signos. Esto nos permite distinguir entre un proceso cognitivo y otro semiótico. Una vez anali­zado el primero, pasemos a analizar el se­gundo. El framing semiótico se refiere al proceso de construcción de significado a través del lenguaje, o mediante la produc­ción de signos, con la finalidad de inducir ciertas interpretaciones de eventos, hechos y afirmaciones en una audiencia. La cons­trucción de significado describe un proce­so semiótico de producción de signos, que incluye el lenguaje, gestos, lenguaje corpo­ral, mímica. La construcción de significa­do es el proceso de producción de signos de tal manera que el conjunto de esos sig­nos indica un sistema de referencia (frame) que determina la manera en que alguien interpreta algo: datos, cosas, otros signos y los signos usados, gente, eventos, acciones. Los signos producidos pueden ser lenguaje relacionado con signos, pero también mí­mica, gestos, modulaciones de voz, len­guaje corporal, vestimenta, y cosas como diagramas, mapas.

Framing, en el campo de la comunica­ción política, se refiere al proceso a través del cual una fuente de comunicación (un actor, un medio, un partido), define y construye un problema político o una controversia (Nelson, Clawson y Oxley, 1997). El proceso de enmarcado radica en el empleo de imágenes, palabras, y el con­texto para construir un mensaje. El proce­so de enmarcado implica que, hay más de un modo de contar una historia. El enmar­cado es la idea central organizadora en el contenido del mensaje que aporta un con­texto mediante un proceso de selección, énfasis, exclusión y elaboración. El enmar­cado es en gran medida selección y exclu­sión de información. Los marcos llevan a cabo sus tareas de interpretación y comu­nicación de significado realizando tres funciones. En primer lugar, los marcos señalan, como en una pintura, un marco enfoca la atención al señalar lo que es rele­vante e irrelevante para nuestro campo sensorial, qué se encuentra dentro del marco y qué se encuentra fuera del marco en relación con el objeto de atención. En segundo lugar, los marcos articulan, esta función hace posible que el significado de los escenarios sociales no dependa de los elementos de su contenido, sino de la ma­nera en que esos contenidos son articula­dos; de ahí la posibilidad de distintas lec­turas ideológicas de una misma situación, los marcos vinculan el conjunto de los elementos señalados en la escena social, de manera que se construya un significado y no otro, o que una historia sea contada y no otra. En tercer lugar, los marcos trans­forman, al realizar esta función los marcos reconstruyen la manera en que los objetos de atención son observados o interpreta­dos en relación a ellos mismos o al actor. Los marcos están directamente conectados con la acción, llevan a los actores a la ac­ción. Las funciones de señalamiento y arti­culación no llevan a la acción. En conse­cuencia, los marcos realizan una tarea de atribución: por un lado, le atribuyen la responsabilidad o la culpa de una situación injusta a una institución o actor reconoci­ble (atribución diagnóstica), y, por el otro lado, conciben soluciones y acciones espe­cíficas para acabar con la situación injusta (atribución de pronóstico).

Los estudiosos de los medios de comuni­cación han utilizado el concepto de mar­cos para designar los dispositivos textuales mediante los cuales los periodistas, desta­can ciertos aspectos de los eventos, actores o problemas políticos que cubren noticio­samente. Estos especialistas fueron quienes ampliaron el análisis del enmarcado verbal al análisis del enmarcado visual, enten­diendo con ello que el análisis de los mar­cos en la comunicación comprende la in­vestigación de textos verbales y textos visuales. Todd Gitlin (1980) definió a los marcos como principios de selección, én­fasis, y presentación compuestos por intui­ciones y pequeñas teorías acerca de lo que existe, lo que pasa y lo que importa. En la vida cotidiana, los actores enmarcan la realidad para negociarla, comprenderla y manipularla. Los marcos de los medios organizan el mundo tanto para los perio­distas que lo reportan, como para el públi­co que realiza su juicio en base a esos re­portes. Los marcos de los medios constituyen recurrentes patrones cogniti­vos de interpretación, presentación, selec­ción, énfasis y exclusión, mediante los cuales los manipuladores de símbolos or­ganizan el discurso, ya sea verbal o visual. Los marcos les permiten a los periodistas procesar grandes cantidades de informa­ción de manera rápida y rutinaria, atribu­yéndoles categorías y empaquetándola para su entrega a la audiencia.

El framing visual es el mensaje visual que trasmite una fuente de comunicación (un candidato, un partido político, un me­dio, una organización), con el objetivo de influir en la percepción de una audiencia. El enmarcado visual comprende una serie de opciones: elegir qué imágenes deberán ser incluidas, qué imágenes deberán ser excluidas, cómo deberán de presentarse esas imágenes, el enfoque, ángulo o pers­pectiva de la cámara. El proceso de enmar­cado constituye las decisiones que se re­quieren para organizar la información visual con el objetivo de establecer un contexto a través del cual llamar la aten­ción del público e influir sobre él. El en­marcado visual es el encuadre de todo aquel mensaje o comunicación que se percibe con la vista. El framing visual está formado de varias dimensiones: el escena­rio, el encuadre, los actores, los actantes, el texto escrito y el color (Chihu, 2010). El spot político televisado constituye un mensaje audiovisual que contiene dos mensajes, uno óptico (comunicación vi­sual) y uno acústico (comunicación sono­ra). Formando parte de estos dos mensajes se encuentra un tercero que es el lenguaje escrito y el lenguaje oral (comunicación lingüística que corresponde a la palabra escrita en los spots y a la voz del actor o del narrador en el spot), ambos mensajes son incomprensibles a la audiencia si ésta no posee el dominio del idioma. El framing audiovisual comprende tres dimensiones: un framing visual, un framing verbal y un framing sonoro.

Bibliografía/s

Bateson, G. (1955): «A theory of Play and Phantasy». Psychiatric Research Re­ports, American Psychiatric Association, 2: 39-51.

Chihu, A. (2010): El framing del spot po­lítico. México: Ed. MAPorrúa, Univer­sidad Autónoma Metropolitana, Izta­palapa.

Gitlin, T. (1980): The Whole World is Watching: News Media in the Making and Unmaking of the New Left. Berke­ley: University of California Press.

Nelson, T.; Zoe, O. y Rosalee, C. (1997).